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教育現場

那個曾經眼裡有光 心中有火的自己

曾幾何時,我們不再提夢想,只提生活,與工作。彷彿夢想是孩子在說的俏皮話,我們成年人談的是務實話。是啊!務實到讓平庸成為我們人生的注解。

別懷疑!這張信用卡回饋金最高

為了成就暢銷作家的夢想,歐陽立中刷下了一張神祕的信用卡,此後為了償還積欠的卡債,他逼自己瘋狂閱讀、每日寫作,沒有人比他更懂得什麼叫做「努力」,因為他完全就是個為夢想不計代價的瘋子。

輸者全失?強弱由你定義

「全球化」已開始席捲全球,M型化社會成形,「馬太效應」開始將全世界的人口,捲入這個「貧者愈貧,富者愈富」的漩渦。但這不代表我們沒有選擇的機會。

國語教學觀

國語文有六大學習能力指標:注音符號、聆聽、說話、識字與寫字、閱讀、寫作。國語課教學有兩條主要的軸線,分別是形式和內容深究,教學目標偏重認知與情意領域。我們都希望在經過紮實的形式和內容深究教學後,可以培養出學生六大學習能力。…