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中原大學深耕泰國工廠智慧化

2018/09/02 | 校園報導 | 傅秉祥/桃園報導

中原大學泰空漫遊團隊深耕泰國東北部坤敬府邁入第六年,團隊由資管系碩士班和大學部9位同學:陳芳儀、郭恬嘉、簡佑珊、張心僑、宋狄謙、王晏伃、林韋成、吳劭祺與歐晏綾組成,資管系劉士豪教授協助指導,研發處專案推動辦公室主任廖秀莉副教授領隊,爭取中原大學高教深耕計畫、TDOC(Taiwan Digital Opportunity Center, TDOC)秘書處以及華碩文教基金會的補助,進行14天的資訊專業服務學習。bbb61b83-56dc-4fab-9485-5f7a4c0c2436.jpg 

由APEC數位機會中心(APEC Digital Opportunity Center, ADOC)的亞洲人文學院(College of Asian Scholar, CAS)協助當地各級學校進行報名,報名非常踴躍,中原大學團隊共計巡迴8所國校、國中、高中職、大專院校授課,621位老師與同學接受資訊課程,相較於去年服務495人,今年報名成長了25%,再度刷新報名人數,亞洲人文學院校長肯定中原團隊對於當地發展的貢獻並表達感謝,中原團隊在當地建立相當好的口碑,也接受了當地媒體的採訪。 

坤敬當地民風純樸,主要以農產品與農產加工品為主,近年來外資工廠移入逐年增加,提供當地豐富的就業機會,泰國4.0計畫著重在東部經濟走廊,以創新研發為主,希望可以帶動產業升級,以資通訊產業為基礎,因此中原大學資訊團隊特別設計模擬工廠的課程,讓同學們可以透過軟體建置數個機台與員工,模擬工廠的生產流程,以及計算投入的成本與產出,以練習達到生產效率與成本降低為目標,對於同學畢業後到工廠工作有實質的幫助。

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當地手機普及率已經很高,電子商務也帶給當地相當的便利,因此中原團隊持續教導當地師生手機APP的開發,有部份同學每年都參加中原團隊的課程,目前已可以承接小型專案打工賺取生活費。中原團隊也帶領同學體驗VR籃球投籃遊戲,亞洲人文學院資訊老師也希望中原團隊可以增加AR/VR課程,熟練後可以進行產學合作承接企業專案。今年也特別開設Arduino四軸飛行器課程,依照老師和學生程度安排體驗、組裝到物聯網原理解說,未來同學可以應用到農業或工商領域。